Planificação do projecto

Grande problema:

• Como tornar a nossa escola uma Eco-Escola?

Problemas parcelares:

• Que estratégias/actividades dinamizar para levar a comunidade escolar a efectuar uma separação do lixo diária correcta.
• Atribuir aos materiais escolares da ESA, o logótipo da Eco Escola;
• Atribuir à ESA um certificado de Eco Escola;
• Alertar a comunidade escolar para a diminuição dos gastos da corrente eléctrica;
• Investigar aprofundadamente todo o percurso do lixo desde recolha à destruição.